دَرْسُ العَطْفِ

The Lesson of Coordination

الفصل الأول | Chapter One

فِي مَدِينَةِ فَاسَ القَدِيمَةِ، عَاشَتْ أُخْتَانِ تَوْأَمَانِ: زَيْنَبُ وَمَرْيَمُ.

In the old city of Fez, two twin sisters lived: Zaynab and Maryam.

كَانَتَا جَمِيلَتَيْنِ وَذَكِيَّتَيْنِ. أَحَبَّهُمَا النَّاسُ وَاحْتَرَمُوهُمَا.

They were beautiful and intelligent. People loved them and respected them.

ذَاتَ يَوْمٍ، جَاءَ شَاعِرٌ غَرِيبٌ إِلَى المَدِينَةِ.

One day, a strange poet came to the city.

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

العَطْفُ (al-ʿaṭf) - Coordination/Conjunction

العطف connects words or phrases using حروف العطف:

زَيْنَبُ وَمَرْيَمُ - Zaynab AND Maryam
جَمِيلَتَيْنِ وَذَكِيَّتَيْنِ - beautiful AND intelligent
أَحَبُّوهُمَا وَاحْتَرَمُوهُمَا - loved them AND respected them

The معطوف (second element) follows the معطوف عليه (first element) in case:

زَيْنَبُ (مرفوع) وَمَرْيَمُ (مرفوع)

الفصل الثاني | Chapter Two

رَأَتْهُ زَيْنَبُ ثُمَّ رَأَتْهُ مَرْيَمُ. أَحَبَّتَاهُ كِلْتَاهُمَا.

Zaynab saw him, then Maryam saw him. Both of them loved him.

"أَنَا رَأَيْتُهُ أَوَّلًا،" قَالَتْ زَيْنَبُ.

"I saw him first," said Zaynab.

"لَكِنَّهُ نَظَرَ إِلَيَّ أَنَا لَا إِلَيْكِ."

"But he looked at me, not at you."

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

حروف العطف - Coordinating Conjunctions

| الحرف | Meaning | المثال | |-------|---------|--------| | وَ | and | جَاءَ أَحْمَدُ وَعَلِيٌّ | | فَ | and then (immediately) | دَخَلَ فَجَلَسَ | | ثُمَّ | then (after a while) | أَكَلَ ثُمَّ شَرِبَ | | أَوْ | or | اِشْرَبْ شَايًا أَوْ قَهْوَةً | | أَمْ | or (in questions) | أَتُحِبُّ هَذَا أَمْ ذَاكَ؟ | | لَا | not | جَاءَ أَحْمَدُ لَا عَلِيٌّ | | بَلْ | rather | مَا جَاءَ أَحْمَدُ بَلْ عَلِيٌّ | | لَكِنْ | but | مَا جَاءَ أَحْمَدُ لَكِنْ عَلِيٌّ | | حَتَّى | even/until | أَكَلْتُ السَّمَكَةَ حَتَّى رَأْسَهَا |

الفصل الثالث | Chapter Three

ذَهَبَتْ زَيْنَبُ إِلَيْهِ فَتَحَدَّثَتْ مَعَهُ.

Zaynab went to him and immediately talked with him.

"أَنَا شَاعِرٌ لَا تَاجِرٌ،" قَالَ. "أَمْلِكُ الكَلِمَاتِ لَا المَالَ."

"I am a poet, not a merchant," he said. "I own words, not money."

"الكَلِمَاتُ أَثْمَنُ مِنَ الذَّهَبِ وَالفِضَّةِ."

"Words are more precious than gold and silver."

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

معاني حروف العطف - Meanings of Conjunctions

الواو: الجمع المطلق (absolute joining)

جَاءَ أَحْمَدُ وَعَلِيٌّ (قد يكونان معًا أو مترتبين)

الفاء: الترتيب مع التعقيب (order with immediate sequence)

دَخَلَ فَجَلَسَ (جلس مباشرة بعد الدخول)

ثُمَّ: الترتيب مع التراخي (order with delay)

أَكَلَ ثُمَّ نَامَ (نام بعد فترة من الأكل)

لَا: نفي الحكم عن الثاني (negation of second)

أُحِبُّ العِلْمَ لَا الجَهْلَ

الفصل الرابع | Chapter Four

عَادَتْ زَيْنَبُ وَأَخْبَرَتْ أُخْتَهَا.

Zaynab returned and told her sister.

"هُوَ ذَكِيٌّ وَوَسِيمٌ وَلَطِيفٌ."

"He is intelligent and handsome and kind."

"بَلْ هُوَ فَقِيرٌ وَغَرِيبٌ،" قَالَتْ مَرْيَمُ غَاضِبَةً.

"Rather, he is poor and a stranger," said Maryam angrily.

"أَتُحِبِّينَهُ أَمْ تَغَارِينَ؟"

"Do you love him or are you jealous?"

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

الفرق بين أَوْ وأَمْ - Difference Between "Or"

| أَوْ | أَمْ | |-----|------| | للتخيير أو الشك | للاستفهام التعييني | | اِشْرَبْ شَايًا أَوْ قَهْوَةً | أَشَايًا تَشْرَبُ أَمْ قَهْوَةً؟ | | (اختر واحدًا) | (أيهما بالتحديد؟) |

أَمْ المتصلة تأتي بعد همزة الاستفهام:

أَتُحِبُّ الشَّايَ أَمِ القَهْوَةَ؟

أَمْ المنقطعة تعني "بل":

إِنَّهُ لَحَقٌّ أَمْ هُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (بل هم لا يؤمنون)

الفصل الخامس | Chapter Five

ذَهَبَتْ مَرْيَمُ إِلَى الشَّاعِرِ سِرًّا.

Maryam went to the poet secretly.

"أَنَا مَرْيَمُ لَا زَيْنَبُ،" قَالَتْ.

"I am Maryam, not Zaynab," she said.

نَظَرَ إِلَيْهَا مُتَعَجِّبًا. "أَنْتُمَا مُتَشَابِهَتَانِ تَمَامًا!"

He looked at her in wonder. "You two are exactly alike!"

"مُتَشَابِهَتَانِ فِي الشَّكْلِ لَكِنْ مُخْتَلِفَتَانِ فِي القَلْبِ."

"Alike in appearance but different in heart."

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

بَلْ ولَكِنْ - "Rather" and "But"

بَلْ: للإضراب (نفي ما قبل وإثبات ما بعد)

مَا جَاءَ أَحْمَدُ بَلْ عَلِيٌّ (عليٌّ جاء، لا أحمد)

لَكِنْ: للاستدراك (تصحيح ما قبل)

مَا جَاءَ أَحْمَدُ لَكِنْ عَلِيٌّ (عليٌّ جاء بدلًا منه)

شرط استعمالهما في العطف:

أن يُسبقا بنفي أو نهي
ألا تقترن بهما الواو

الفصل السادس | Chapter Six

أَحَبَّ الشَّاعِرُ الأُخْتَيْنِ كِلْتَيْهِمَا.

The poet loved both sisters.

قَالَ لِزَيْنَبَ: "أُحِبُّكِ أَنْتِ وَأُخْتَكِ."

He said to Zaynab: "I love you and your sister."

وَقَالَ لِمَرْيَمَ: "أُحِبُّكِ أَنْتِ ثُمَّ أُخْتَكِ."

And he said to Maryam: "I love you, then your sister."

فَكِلْتَاهُمَا ظَنَّتْ أَنَّهَا الأُولَى!

So both of them thought she was the first!

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

إعراب المعطوف - Parsing the Conjoined Element

أُحِبُّكِ أَنْتِ وَأُخْتَكِ:

أُحِبُّكِ: فعل + فاعل مستتر + مفعول به
أَنْتِ: توكيد للكاف
وَ: حرف عطف
أُخْتَكِ: معطوف على الكاف منصوب

القاعدة: المعطوف يتبع المعطوف عليه في الإعراب:

جَاءَ أَحْمَدُ (مرفوع) وَعَلِيٌّ (مرفوع)
رَأَيْتُ أَحْمَدَ (منصوب) وَعَلِيًّا (منصوب)
مَرَرْتُ بِأَحْمَدَ (مجرور) وَعَلِيٍّ (مجرور)

الفصل السابع | Chapter Seven

فِي النِّهَايَةِ، اخْتَارَ الشَّاعِرُ.

In the end, the poet chose.

"لَنْ أَتَزَوَّجَ زَيْنَبَ وَلَا مَرْيَمَ."

"I will not marry Zaynab nor Maryam."

"لِمَاذَا؟!" صَرَخَتَا مَعًا.

"Why?!" they screamed together.

"لِأَنَّكُمَا تَتَشَاجَرَانِ بِسَبَبِي. الحُبُّ يَجْمَعُ لَا يُفَرِّقُ."

"Because you two fight over me. Love unites, it does not divide."

Grammar Note | ملاحظة نحوية:

عطف الجمل - Coordination of Sentences

يمكن عطف الجمل كما نعطف المفردات:

الحُبُّ يَجْمَعُ لَا يُفَرِّقُ:

الحبُّ يجمعُ: جملة اسمية
لا: حرف عطف
يُفَرِّقُ: جملة فعلية معطوفة (الفاعل ضمير مستتر)

أمثلة أخرى:

جَاءَ أَحْمَدُ وَذَهَبَ عَلِيٌّ
نَامَ الطِّفْلُ فَاسْتَيْقَظَتِ الأُمُّ

الخاتمة | Conclusion

فِي تِلْكَ القِصَّةِ، تَعَلَّمَتِ الأُخْتَانِ أَنَّ العَطْفَ لَيْسَ مُجَرَّدَ رَبْطٍ.

In that story, the two sisters learned that coordination is not mere connection.

بَلْ هُوَ تَحْدِيدٌ لِلْعَلَاقَةِ بَيْنَ الأَشْيَاءِ.

Rather, it is defining the relationship between things.

فَالوَاوُ تَجْمَعُ، وَالفَاءُ تُرَتِّبُ، وَلَا تَنْفِي، وَبَلْ تُصَحِّحُ.

The wāw gathers, the fāʾ orders, lā negates, and bal corrects.

ملخص القواعد | Grammar Summary

العطف - Coordination:

التعريف: ربط بين كلمتين أو جملتين بحرف عطف
حروفه: و، ف، ثم، أو، أم، لا، بل، لكن، حتى
المعطوف: يتبع المعطوف عليه في الإعراب
الواو: الجمع المطلق
الفاء: الترتيب والتعقيب
ثم: الترتيب والتراخي
بل ولكن: الاستدراك بعد نفي

تمارين | Exercises

حدد حرف العطف والمعطوف: Identify the conjunction and the conjoined element:

جَاءَ مُحَمَّدٌ وَأَحْمَدُ.
دَخَلَ فَسَلَّمَ.
أَكَلَ ثُمَّ شَرِبَ.
اِشْرَبْ مَاءً أَوْ عَصِيرًا.
مَا رَأَيْتُ عَلِيًّا بَلْ خَالِدًا.

الإجابات:

الحرف: وَ، المعطوف: أحمدُ
الحرف: فَ، المعطوف: سَلَّمَ (جملة)
الحرف: ثُمَّ، المعطوف: شَرِبَ (جملة)
الحرف: أَوْ، المعطوف: عصيرًا
الحرف: بَلْ، المعطوف: خالدًا

انتهى درس العطف End of the Lesson of Coordination